//////

Posts Tagged ‘pomysł’

Autorytet potrzebny w nauce

Praktycznie każdy człowiek do rozwoju potrzebuje odpowiedniego autorytetu. Osoby, która postanowiła poświecić się pewnej dziedzinie wiedzy i osiągnęła w niej sukces. W gruncie rzeczy autorytetów obecnie jest bardzo mało, a te istniejące tez nie napawają człowieka ogromnym optymizmem. Autorytety jednak są potrzebne w procesie edukacji i sprawiają, że staje się ona znacznie przyjemniejsza, ponieważ uczeń wie, że ktoś przeszedł przez ten sam proces zdobywania wiedzy i odniósł sukces na miarę współczesności. Droga, którą podążysz na pewno jednak będzie się różniła. Nie popełnisz jednak tych samych błędów i będziesz wiedział czym jest prawdziwy sukces. Autorytet powinieneś oceniać pod wieloma względami. Najczęściej sam fakt bycia specjalistą nie wystarczy. Człowiek, na którym będziesz wzorować swoje życie powinien być także ideałem moralnym tak, abyś mógł uczyć się nie tylko na poziomie typowo technicznym, ale także duchowym. Wiedza jest dzisiaj rozumiana powierzchownie. Jeżeli chcesz podchodzić do zagadnienia profesjonalnie powinieneś wiedzieć, że człowiek prawdziwie wykształcony potrafi po prostu żyć zgodnie z zasadami etyki. Autorytet to ciekawa opcja. Zdecyduj czy zastosujesz pomysł u siebie.

Czy mamy wpływ na ilość zdobytej wiedzy w szkole?

W dzisiejszych czasach nie jest problemem dostrzeżenie, że podczas jednej lekcji jedne osoby zdobywają więcej wiedzy, a inne mniej. Czy sami uczniowie mają wpływ, ile wiedzy wyniosą podczas zajęć w szkole? Odpowiedź jest tutaj jednoznaczna. Każdy z nas ma ogromny wpływ na to, ile wyniesie z danych zajęć. Wystarczy po prostu chcieć. Jeśli nasze podejście i nastawienie do zdobycia wiedzy jest pozytywne, a my sami jesteśmy wypoczęci, wówczas mamy większe szanse na wyniesie znacznie więcej z zajęć. Jeśli jednak spędzamy czas na zajęciach dla obecności, nie jesteśmy zainteresowani pogłębieniem swojej wiedzy, a przedmiot jest dla nas udręką, wówczas mamy pewność, że wiedza zdobyta będzie niewielka. Oczywiście, są osoby, które mają pamięć wzrokową, inne zdobywają wiedzę słuchem, jeśli jednak zaangażujemy się w wystarczającym stopniu, efekty będą naprawdę ogromne. Im więcej damy z siebie, tym więcej uzyskamy. Zdobywanie wiedzy to nie tylko jednostronna transakcja. Jest to wkład zarówno wykładowcy jak i ucznia.